????????政協(xié)??谑械谑龑梦瘑T會第四次會議于2014年2月18日至20日在海口召開,來自社會各界的政協(xié)委員提交了政治建設(shè)、經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會建設(shè)、生態(tài)文明建設(shè)、文化建設(shè)等方面的提案上百件,積極為??诎l(fā)展建言獻(xiàn)策。
??????????谑姓f(xié)委員郭建提出,近年來,??谑薪逃到y(tǒng)在減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)方面采取了很多措施,如小學(xué)生在雙休日不必再參加學(xué)校開辦的各種名目的補(bǔ)習(xí)班、舉辦一些趣味活動等,但是受應(yīng)試教育大環(huán)境的影響,大多數(shù)中小學(xué)生肩上的作業(yè)負(fù)擔(dān)并沒有從實質(zhì)上得到解決。一向在教學(xué)中發(fā)揮“鞏固知識、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)能力”作用的作業(yè)無形間卻成了學(xué)生巨大的壓力,他們疲于應(yīng)付,怨藏心間,苦不堪言,學(xué)習(xí)失去了樂趣,過早地告別了童年。
????????他認(rèn)為,作業(yè)量大、偏難是當(dāng)前各中小學(xué)存在的普遍現(xiàn)象。許多家長反映,中小學(xué)生作業(yè)過多、過難。“幼兒園里很活潑的一個小孩子,上小學(xué)三個月,每天下課回家后作業(yè)要做到晚上十來點,不但小孩煩,我們家長也煩?!庇械睦蠋煘榱耸∈?,讓學(xué)生購買“一課四練”、“同步練習(xí)”等資料,每天布置學(xué)生做,學(xué)生成了作業(yè)的俘虜,大量機(jī)械、重復(fù)的作業(yè)占用了學(xué)生的課余時間,學(xué)生基本沒有了自己能獨立支配的時間,許多興趣愛好、體育活動無奈之下被停止了;不少家長滿含無奈:“看到孩子天天晚上寫作業(yè)到九、十點鐘,真心疼?!庇械睦蠋煵贾玫淖鳂I(yè)太難,有的甚至讓家長一時都做不出來,有點像腦筋急轉(zhuǎn)彎。
????????郭建說,一些城市為減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),開始推行“無作業(yè)日”,受到了學(xué)生和家長的熱烈歡迎。學(xué)校在教育局的統(tǒng)一協(xié)調(diào)下,確定每周的某一天為“無作業(yè)日”。學(xué)校開展“無作業(yè)日”活動后,孩子們放學(xué)沒有家庭作業(yè),可以讓自己從繁重的作業(yè)中解脫出來,自主支配時間,可以做一些自己想做的有益的事情,也有利于家庭展開親子活動,促進(jìn)了親子交流。
????????為配合“無作業(yè)日”活動的開展,除了要求老師提高課堂效率外,學(xué)校可以在孩子們中間進(jìn)行了廣泛調(diào)查,根據(jù)孩子們的需求和意愿,按年級段開展了一些興趣活動,如合唱、舞蹈、棋類、影視欣賞、書法、兒童畫、主持人、記者團(tuán)、體育等項目,讓孩子們在興趣小組里健康、快樂地成長。
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