??? 寒假,每個(gè)孩子都是怎么過的?家長(zhǎng)們又是怎樣為孩子們安排的?看看下面的三個(gè)孩子和家長(zhǎng),他們是否代表了一定的人群。
學(xué)生:鑫鑫
年級(jí):小學(xué)一年級(jí)
每天狀態(tài):吃早飯,寫作業(yè),吃午飯,寫作業(yè),吃晚飯,寫作業(yè)……
“還不如上學(xué)呢”
在長(zhǎng)春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)一所小學(xué)讀一年級(jí)的6歲女孩鑫鑫,迎來了人生中第一個(gè)真正意義上的寒假。
但是,現(xiàn)在,這個(gè)寒假才過10多天,鑫鑫就已經(jīng)無精打采。吃早飯,寫作業(yè),吃午飯,寫作業(yè),吃晚飯,寫作業(yè),睡覺……放假以來,鑫鑫每天的生活都重復(fù)這個(gè)程序。
這個(gè)寒假,語數(shù)外三科,老師共布置了作業(yè)200多頁。鑫鑫每天都要寫20多頁作業(yè),除了寫作業(yè)之外,她的娛樂就是看電視、玩手機(jī)。
寒假過得開不開心?鑫鑫不假思索地回答:“不開心,還不如上學(xué)呢,天天就知道讓我寫作業(yè)?!本o接著還嘆了口氣,語出驚人:“我的人生太沒意思了?!?/p>
媽媽:不寫作業(yè)還能干啥
鑫鑫的寒假生活是媽媽陳女士給安排的?,F(xiàn)在,鑫鑫的作業(yè)全寫完了,陳女士就凌亂了:“不寫作業(yè)還能干啥?”她說,讓鑫鑫少玩電腦、手機(jī),是怕她上癮。
寒假還剩下一個(gè)多月,鑫鑫該咋過?陳女士和愛人商量了之后,買了一部學(xué)習(xí)機(jī)和幾冊(cè)下學(xué)期的習(xí)題,這些就是鑫鑫接下來寒假生活的主要內(nèi)容。
學(xué)生:小哲 年級(jí):小學(xué)五年級(jí)
每天狀態(tài):睡到上午九十點(diǎn)鐘起床,看漫畫看到凌晨
“一天差不多就能看一本(漫畫)”
在長(zhǎng)春市朝陽區(qū)一所小學(xué)讀五年級(jí)的小哲,寒假則是另一種狀態(tài)。自從1月初放假以來,他每天睡到上午九十點(diǎn)鐘才起床,夜里接近凌晨,臺(tái)燈還亮著。如此“用功”,只是為看漫畫。
《死神》、《死亡筆記》……這是小哲給自己列出的寒假“書單”。小哲說,這些漫畫,買了快一個(gè)學(xué)期,爸爸一直不讓看,現(xiàn)在放假,爸爸終于讓他看了,“我們班同學(xué)都看過很多漫畫,我得趁著寒假多看幾部,不想在同學(xué)面前‘抬不起頭’?!?/p>
“我看得快,一天差不多就能看一本。”為了看這些漫畫,小哲每天醒來之后就迅速寫完當(dāng)天的作業(yè),然后馬上拿起漫畫看,最晚曾經(jīng)看到凌晨一點(diǎn)。從放假開始,他的生物鐘延后了大約3小時(shí)。
醫(yī)生:生物鐘會(huì)紊亂
吉林省人民醫(yī)院神經(jīng)內(nèi)科一療區(qū)副主任李麗表示,如果小哲的寒假一直這樣下去,會(huì)引起生物鐘的紊亂,自主神經(jīng)功能出現(xiàn)障礙。李麗說,孩子出現(xiàn)自主神經(jīng)功能障礙后,會(huì)頭暈、頭疼、愛出汗,易怒、情緒不穩(wěn)定,產(chǎn)生焦慮、抑郁等心理障礙。李麗建議,這種情況無需服藥,靠自主調(diào)節(jié),“一定要適當(dāng)運(yùn)動(dòng),養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣?!?/p>
學(xué)生:婷婷 年級(jí):初二
每天狀態(tài):上午寫寒假作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班老師留的作業(yè),下午去補(bǔ)習(xí)班補(bǔ)習(xí)直到晚8點(diǎn)
“寒來暑往地補(bǔ)課,已經(jīng)習(xí)慣了”
家住長(zhǎng)春市寬城區(qū)的初二女生婷婷,這個(gè)寒假“檔期”排得很滿,現(xiàn)在是下午1點(diǎn)上課,晚上8點(diǎn)下課。但婷婷早上仍然睡不了懶覺,要利用上午的時(shí)間寫寒假作業(yè)和補(bǔ)習(xí)班作業(yè),都完成了,上課的時(shí)間也就到了。補(bǔ)習(xí)班的課程表上,沒有安排晚飯時(shí)間,婷婷只好每天中午從家里帶點(diǎn)速食充饑。
“從上小學(xué)五年級(jí)開始,我的寒暑假就從來沒閑過,一直都在補(bǔ)課。”說到這,婷婷有點(diǎn)委屈,“我長(zhǎng)這么大,哪都沒去過。寒來暑往地補(bǔ)課,已經(jīng)習(xí)慣了?!?/p>
爸爸:孩子早晚明白父母的付出
婷婷的苦,爸爸程先生一清二楚,“我也心疼她,可是別人家孩子放假都補(bǔ)課,現(xiàn)在課程這么緊張,不補(bǔ)課的話,怎么進(jìn)重點(diǎn)高中?”
程先生和愛人兩個(gè)人的月收入加起來才6000元左右,可是,婷婷寒假補(bǔ)課,就要花去他們兩個(gè)月的工資,“一節(jié)課40元,一天7節(jié)課,每天280元,她放假到2月末,除去春節(jié)那幾天,她要補(bǔ)40多天的課,要花一萬多?!背滔壬軣o奈,“閨女不知道,但早晚能明白我們的付出。”
教育專家
不要把孩子鎖在書包里
“孩子應(yīng)該過自己的童年,沒必要到了假期還把孩子鎖在書包里?!睎|北師范大學(xué)教育學(xué)部的楊兆山教授說,家長(zhǎng)的角色,應(yīng)該是指導(dǎo)、建議,而不是決定。對(duì)于寒假作業(yè),楊兆山認(rèn)為:“大部分都是沒必要的?!彼ㄗh,換一種作業(yè)的形式,“比如語文,可以讀一些有意義、與課程內(nèi)容相關(guān)的課外書。學(xué)習(xí)語文的目的,就是這些,不是作業(yè)多就好。”
有些孩子喜歡玩電腦等電子產(chǎn)品,吉林省中小學(xué)家庭教育促進(jìn)會(huì)的教育專家劉曉一認(rèn)為,無需防范,可以利用起來,“可以給孩子布置與電腦相關(guān)、寓教育于游戲之中的內(nèi)容。”對(duì)于假期補(bǔ)課,劉曉一表示,“一定不要把寒暑假用到學(xué)科的重復(fù)教育當(dāng)中去,否則將來二次學(xué)習(xí),孩子會(huì)失去興趣?!?/p>
他山之石
法國(guó):中小學(xué)生可以根據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)情況和興趣愛好等自行安排寒假,學(xué)生和家長(zhǎng)都傾向于在假期中盡情生活和玩耍,所以旅游是學(xué)生假期生活的一個(gè)重要項(xiàng)目。
英國(guó):中小學(xué)生在寒假中的主要活動(dòng)之一,就是參加家庭聚會(huì)和外出游玩。只有一些課業(yè)特別困難、趕不上進(jìn)度的學(xué)生,才會(huì)參加補(bǔ)習(xí)班。
日本:中小學(xué)生會(huì)利用難得的假期親近自然,參加各種由學(xué)生自發(fā)組織的俱樂部。一些學(xué)生到海邊和山間“合宿”,在一周的時(shí)間里,他們將吃住在一起。
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