靜謐的海水中，一條幽藍(lán)的海魚正在靜靜游動(dòng)，遍體濃艷的藍(lán)色花紋上間雜著白色的斑紋，偶爾還有些許粉紅點(diǎn)綴，觸須上更是布著細(xì)小的、珊瑚狀的紅須。一對(duì)兒黃澄澄的眼睛周圍，紅黑相間的紋路看上去十分顯眼。

　　這并不是什么新品種的魚類，也不是哪個(gè)科幻電影里特效的產(chǎn)物，而是一只因核輻射變異的海鯰魚！

　　自2011年災(zāi)后第四周至今，日本潛水?dāng)z影家鍵井靖章冒著核污染的危險(xiǎn)，多次潛入海底拍攝震區(qū)的海底世界，用影像記錄著一年來水下所發(fā)生的可怖變化。

　　照片里，汽車倒臥海底，車身變形，被海水腐蝕得銹跡斑斑，倒插在泥濘中的鋼琴已瞧不出原來的形狀，僅黑白琴鍵赫然在目，一片廢墟中，前日本天皇的照片還依稀可辨。

　　不過，這些災(zāi)后水下的破敗景象，都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如那條變異的海鯰魚，給人造成的視覺沖擊力大。

　　3月18日的廣東省攝影家協(xié)會(huì)潛水委員會(huì)成立時(shí)的活動(dòng)中，鍵井靖章展示了這組珍貴的照片。看到照片中凋敝的海底震區(qū)里，游弋生活的變異生物時(shí)，不知與會(huì)者是何感想。但照片在網(wǎng)上公布后，確實(shí)引起一片嘩然。

　　美國(guó)馬薩諸塞州伍茲霍爾海洋研究所研究員肯·比塞勒一直負(fù)責(zé)監(jiān)測(cè)日本福島第一核電站事故，他在今年2月21日透露，此次福島核事故擴(kuò)散監(jiān)測(cè)于去年6月開始，盡管核事故發(fā)生已近一年，但核泄漏引發(fā)的核輻射并未停止，在距日本30～640公里的太平洋海域，檢測(cè)到的輻射物質(zhì)銫-137濃度是正常值的10～1000倍。

　　核輻射至少已經(jīng)隨著海水?dāng)U散到了640公里以外的地區(qū)，而且仍在向更遠(yuǎn)的距離擴(kuò)散。除了海水外，該片海域的魚和浮游生物體上也都檢測(cè)到了包括銫-137在內(nèi)的核物質(zhì)，其輻射水平比災(zāi)前該水域平均水平超出10倍以上，最高核輻射水平則高出1000倍。

　　放射物已徹底融入了海底泥土當(dāng)中深達(dá)20厘米，就像當(dāng)年的切爾諾貝利地區(qū)的核污染一樣，在漫長(zhǎng)的年月中都不可能輕易散去。

　　肯·比塞勒表示，檢測(cè)結(jié)果中顯示的銫-137的水平比通常被認(rèn)為會(huì)造成傷害的程度要低，不足以威脅海洋生物安全，不影響人類食用海產(chǎn)品。

　　但這樣的說法，聽起來讓人覺得并不是那么可靠。尤其，當(dāng)令人震驚的變異生物照片已經(jīng)擺在了眼前，誰能面對(duì)那張發(fā)著幽幽綠光的黃魚魚卵照片說，這是無害的可食用的？

　　當(dāng)變異發(fā)生，給物種、給生物鏈帶來的變化不僅僅是時(shí)間就能夠結(jié)束的。放射生態(tài)學(xué)家沃德·維克勒說，海洋動(dòng)物的卵和幼體對(duì)輻射較為敏感，所導(dǎo)致的輻射暴露將改變它們的DNA。

　　紐約萊曼學(xué)院海洋與江河口研究所負(fù)責(zé)人拉什林則指出，絕大多數(shù)變異動(dòng)物無法幸存，一些動(dòng)物還會(huì)將變異遺傳給下一代。如果海洋動(dòng)物攝入受到輻射的植物和小型獵物，海洋食物鏈將受到污染。

　　眼下國(guó)內(nèi)專家最擔(dān)憂的，就是核泄漏事故對(duì)中國(guó)海洋環(huán)境造成的影響。災(zāi)后排放的放射性污水主體向東漂移，主要影響日本以東的西太平洋海域，但日本附近海域存在極其復(fù)雜的中小尺度渦動(dòng)，會(huì)將部分放射性污水向太平洋西南方向輸運(yùn)，長(zhǎng)期來看，中國(guó)海域不受影響是不可能的。

　　事實(shí)上，如果整個(gè)生物鏈中開始出現(xiàn)變異的DNA，全人類都是受災(zāi)者，躲到南極也沒用。

　　上世紀(jì)50年代，日本有一部家喻戶曉的系列電影名為《哥斯拉》，影片中塑造了一只在美國(guó)承受了核輻射后從海上出現(xiàn)、襲擊都市的怪獸，眼下，造成核輻射的災(zāi)后垃圾已經(jīng)有了，哥斯拉會(huì)不會(huì)也不遠(yuǎn)了？

　　按照計(jì)劃，日本政府希望在2014年3月之前，將所有災(zāi)后的核污染垃圾處理干凈。希望這里所說的處理方式，并非如去年一樣，指的是“傾倒入?！?。

　　否則，科幻電影里想象出的核輻射變異生物哥斯拉，真的有可能化身為“魚斯拉”，在某個(gè)陰云密布的日子，浩浩蕩蕩地登陸東京呢。(實(shí)習(xí)生張渺)