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　　 學(xué)生長途跋涉3小時 只為見老師一面

　　得知老師病倒不能再教學(xué)后，曾經(jīng)被兩位老師教過，正面臨畢業(yè)的6年級學(xué)生們爭著搶著要來看老師。學(xué)校為了滿足孩子們的愿望，決定于今天一早帶著學(xué)生來看望他們?nèi)账家瓜氲睦蠋?。但由于路途較遠(yuǎn)，不能讓所有的學(xué)生都去，學(xué)校讓孩子們商量，并推選出4位學(xué)生代表，代表他們向老師送上最最美好的祝愿。

　　今天早上6時許，校長、幾位老師一起帶著孩子們長途跋涉3小時后終于來到醫(yī)院，滿足了孩子們的心愿。代表之一的符祿燕說，其實路途很遠(yuǎn)很累，能幸運的被選中代表同學(xué)來看望老師，心中有說不出的高興和感動。她說，老師待他們很好，和藹又親切，不僅傳授知識還教會他們?nèi)绾巫鋈恕，F(xiàn)在只希望老師能快點好起來。

　　今天，在馮本漢老師的病床前尤其熱鬧。幾個孩子圍在他身邊，紅著眼睛，抿著嘴唇默默無語，任由眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。由于怕影響到老師的休息，孩子們不敢久留，只得戀戀不舍地離開。但是想見到老師的心晴又難以按奈，所以，懂事的孩子們只好在病房外徘徊。不一會，得到允許，孩子們重新走進馮本漢老師的病房。這次他們從口袋里掏出已經(jīng)用紙小心翼翼包裹好的1元、10元、20元的零花錢，雙手遞給老師，滿懷希望老師早日康復(fù)。

　　“還有王友英老師”。孩子們放心不下仍在搶救監(jiān)護室的王老師，要求盡快看看王老師。由于監(jiān)護室對進入者的數(shù)量有嚴(yán)格的規(guī)定，不能進去的孩子們便扒在監(jiān)護室外的鐵門上，掂著腳尖不住地往里張望，并不時的抬頭望向天空做著祈禱的姿勢，祝愿老師身體早日恢復(fù)健康。

　　“老師，你快好起來吧，我們離不開您??！”這是孩子們發(fā)自心里的呼聲。

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