昨日，“讀書乞丐”父子在洛陽市救助站。

去年11月份拍攝到的“讀書乞丐”父子 丁湘怡（網(wǎng)友“沐心齋主人”）供圖

　　記者獲悉，洛陽市救助站已暫時(shí)收留“讀書乞丐”父子

　　近日，一網(wǎng)友發(fā)帖稱洛陽街頭有一老一少兩名乞丐，在乞討的間隙老人教小孩讀書。該帖配發(fā)多幅照片，受到全國(guó)網(wǎng)友的關(guān)注，引發(fā)熱議，不少網(wǎng)友表示愿意對(duì)他們進(jìn)行救助。昨日，記者從洛陽市救助站獲悉，這兩名乞討者已暫時(shí)被送到救助站。

　　洛陽街頭“讀書乞丐”受關(guān)注

　　近日，網(wǎng)上一組照片受到網(wǎng)友的關(guān)注和熱議：在人來人往的洛陽街頭，一名老年乞丐正在教身邊的小乞丐讀書，讀的是初中語文課本。天氣較冷，老人穿著破舊的棉衣，小孩緊靠在老人旁邊。從畫面看，小孩雙手似乎有殘疾，但是兩人的表情很認(rèn)真。

　　發(fā)帖的網(wǎng)友“沐心齋主人”在帖子里說：“我去洛陽旅游，在繁華街頭看到此情景，不禁拿起相機(jī)拍下了此組鏡頭，但愿孩子們能夠獲得平等的教育，但愿這個(gè)孩子能夠走進(jìn)學(xué)校的大門，享受與其他孩子同等的教育。”

　　這組照片在網(wǎng)上迅速引起網(wǎng)友的關(guān)注。

　　網(wǎng)友“策馬行”說：“一份心酸加一份感動(dòng)！”

　　網(wǎng)友“正宗食貓鼠”說：看看孩子看書的眼神，心痛?。。?！

　　網(wǎng)友“作家熊聰穎”說：無言的感動(dòng)，簡(jiǎn)陋的外表下是溫暖的靈魂；那些學(xué)習(xí)和工作缺少動(dòng)力的同學(xué)和朋友，看看這張溫暖的圖片，呼吸一下心靈上的氧氣吧。

　　網(wǎng)友“明年四十”說：伸出援助之手，父老鄉(xiāng)親，讓愛流轉(zhuǎn)！！

　　“這個(gè)爺爺每天都堅(jiān)持，有時(shí)候是本破字典，有時(shí)候是武俠小說，還有小學(xué)課本。他先自己讀一會(huì)，才去教小孩?！甭尻柧W(wǎng)友“菌菌jun”留言說，“每次路過，心里都有說不出的感覺。”

　　在大家的關(guān)注下，10月1日下午，網(wǎng)友“河洛天空”等兩名志愿者和洛陽市金谷園派出所民警一起把老人和孩子送到了洛陽市救助站。救助站工作人員根據(jù)情況將兩個(gè)人分開照顧，老人被安置在救助科，小孩則被安置在流浪未成年人教育保護(hù)中心。

　　“只要我餓不著，我就會(huì)教他讀書”

　　昨天下午，記者在洛陽市救助站見到了老人和孩子。老人精神很好，說自己叫何海昌，今年68歲，老家是南陽市桐柏縣毛集鄉(xiāng)，1981年時(shí)自己開始出來乞討，也給別人做過工。6年前來到洛陽市就沒再離開。

　　“那個(gè)小孩叫何仙童，是我在伊川縣水寨鎮(zhèn)幫別人干活時(shí)收養(yǎng)的。”老人說，他和孩子的關(guān)系并不是網(wǎng)上說的祖孫倆。他在伊川水寨時(shí)曾幫一個(gè)收養(yǎng)棄嬰的人做工，順便照顧里面的孩子們。離開時(shí)由于沒人照顧何仙童，老人便把他帶在自己身邊，取名何仙童，孩子今年已經(jīng)11歲了。

　　何海昌說，自己對(duì)孩子一直有愧疚感，因?yàn)橛幸荒甓焖麑⑾赏薪o別人照看，大家在烤火時(shí)沒注意，小仙童摔倒在火堆上，左手留下了殘疾。五個(gè)手指現(xiàn)在已經(jīng)萎縮，不能伸開。“我現(xiàn)在離不開仙童，怕別人照顧不好他。我想看著他長(zhǎng)大，有書讀，有份工作，不要再乞討。只要我餓不著，我就會(huì)教他讀書?！?/p>

　　何海昌說，四年前他開始教孩子讀書，都是自己花錢到書店買的，一般都是小學(xué)語文、數(shù)學(xué)和孩子們的讀物?！皝砭戎緯r(shí)太匆忙，沒有把書帶過來，書都在我們睡覺的地方?！?/p>

　　何海昌說自己是小學(xué)畢業(yè)后就沒有再讀書，現(xiàn)在主要教孩子認(rèn)字和算術(shù)，“仙童很聰明，現(xiàn)在已經(jīng)會(huì)讀報(bào)紙了，數(shù)學(xué)也學(xué)得很好。”說起小仙童，老人很是自豪。

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