“求包養(yǎng)”試探社會能探出什么

　　“包養(yǎng)”一詞在我們的生活中極為敏感。無論是從道德還是從法律來說，都是我們無法承受的，盡管“包養(yǎng)”行為的確存在于我們的生活之中。而大學(xué)生竟然發(fā)出“求包養(yǎng)帖”，讓人覺得不可思議，雖然她們一再解釋是試探社會，卻仍然無法使我們一笑了之，對于她們的“好奇心”，我們實在難以淡定。

　　大學(xué)生了解社會，觀察社會，都是無可厚非的，畢竟他們以后還是要走向社會，但用“求包養(yǎng)”試探社會的方式來了解社會，卻是不足取的。現(xiàn)在有專家說，我們要包容大學(xué)生的好奇心，筆者以為，這話看似沒錯，但實際上是在縱容大學(xué)生。對于社會，我們?nèi)绻麘阎囂降男睦碜呦蛏鐣?，必然是搬起石頭砸自己的腳。有多少人能夠試探社會?

　　可笑的是，發(fā)一個“求包養(yǎng)帖”，就覺得自己了解到社會上的人形形色色，魚龍混雜，就得出結(jié)論大學(xué)女生尤其需要保護好自己，還振振有詞地說，“不要因為社會上的金錢誘惑而走向極端，從而開始墮落?！边@是哪兒跟哪兒?這樣的結(jié)論，難道是發(fā)了“求包養(yǎng)帖”才會得出來的?據(jù)說，這幾個女大學(xué)生還要寫出調(diào)查報告，我不知道她們將如何寫這份調(diào)查報告?是在向公眾告白自己的親自經(jīng)歷，還是杜撰出一篇“言情小說”?

　　一個人如果想要墮落，其實是很快的。女大學(xué)生能夠發(fā)出這么大膽的“求包養(yǎng)帖”，絕非是只想試探了解社會那么簡單，筆者以為，或許她們在心理上也正在認(rèn)同“被包養(yǎng)”，這可能是墮落開始的跡象。這時候，學(xué)校的老師應(yīng)該幫助她們，應(yīng)該用事實來教導(dǎo)她們，要知道，現(xiàn)在不只是一個女大學(xué)生這么想，而是整個寢室6個女大學(xué)生這么想這么做。

　　社會不可能被女大學(xué)生“求包養(yǎng)”試探出什么，相反，她們卻很可能被社會上的壞人所利誘。試問，她們又如何經(jīng)得起權(quán)勢和金錢的誘惑呢?打鐵先要自身硬，蒼蠅不盯無縫的蛋，自己已經(jīng)有了“縫”，就別怪蒼蠅了。

　　筆者以為，用“包養(yǎng)”試探社會很危險，教師和家長都不該輕視這件事。(人民網(wǎng)王軍榮)

　　這種鬧劇其實是一面鏡子

　　子虛烏有的“求包養(yǎng)”驚掉了我們一身雞皮疙瘩。幸虧當(dāng)事人及時澄清事實，原來是幾個女生“試探社會”的一種調(diào)查，而不是真的要去賣身。但這種玩笑似乎也開得太離譜了，對于這些大一的女生而言，社會經(jīng)驗非常欠缺，若是某些“大叔”真的動了歪心，將“包養(yǎng)”弄假成真該咋辦?

　　作為剛上大一的女生，能有從實踐中找真知的理念，當(dāng)然值得贊賞。但做社會調(diào)查要講方式方法，以假求“包養(yǎng)”的方式來獲取真知，乍一看，如同“舍身取義”般壯烈，但在網(wǎng)絡(luò)空間的傳播中，最吸引眾人圍觀的，恐怕還是集中在“求包養(yǎng)”的曖昧字眼上。特別對于年輕學(xué)生，他們更有模仿性，某些錯誤的引誘，可能會讓他們的價值觀從此偏離正軌，如此一來，就有違公序良俗了。

　　在走向社會前，提前了解社會、觀察社會，本無可厚非，但首先要有基本的誠信意識。如果動輒以“求包養(yǎng)”的虛假行為去“試探社會”，又能指望社會給予她們多少貨真價實的經(jīng)驗回報呢?假如認(rèn)為通過這種“試探社會”，就能了解到社會上形形色色、魚龍混雜的人，并以此為自己的經(jīng)驗資本而自豪，恐怕這些大學(xué)生首先在認(rèn)知上就出現(xiàn)了問題。

　　我們無意單單去譴責(zé)“求包養(yǎng)”的女生，這種鬧劇其實是一面鏡子，照出了社會喧嘩與浮躁的一面。悲哀之處在于，這一幕是在最應(yīng)遵循道德與良知的校園上演，這無疑代表了一種底線失守。如此演繹下去，人們將不再把道德與誠信當(dāng)一回事，而讓不擇手段成為生活中的常態(tài)選擇。長此以往，當(dāng)這種處事原則潛移默化為社會倫理的一部分時，人們最終會喪失自己的價值判斷力。(長沙晚報)

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